providencie os materiais que serÃo necessÁrios: desenho do anexo 2, giz de cera, tesoura. Weather ☀ ⛅ Victoria ☀ ⛅ February ☀ ⛅ Information on temperature, sunshine hours, water temperature & rainfall in February for Victoria. PASSE O DEDINHO COM TINTA NA LINHA PONTILHADA QUE FORMA O CORAÇÃO. 31 EDUCAÇÃO INFANTIL A Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular A expressão educação “pré-escolar”, utilizada no Brasil até a década de 1980, expressava o entendimento de que a Educação Infantil era uma etapa anterior, independente e preparatória para a escolari- zação, que só teria. Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. OBJETO DO CONHECIMENTO (CONTEÚDO PROGRAMÁTICO): Capa do projeto; Rodinha de conversa (sobre o tema); Rodinha de leitura (poemas, textos, histórias) Confecção de balão e bandeiras; Cantar e dançar canções de festa junina; Desenho para colorir;Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) 02. PLANEJAMENTO DA SEMANA ELEMENTOS DA NATUREZA PRE. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. EI02EO04-A) Utilizar estratégias variadas, gestos, expressão facial, movimentos e linguagem. ( nome do aluno ) É uma crianÇa observadora. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. afetividade, o respeito e o fortalecimento dos laços que unem uma mãe ao seu. Maternal 2-B Professora: Natacha Professora auxiliar: Suelen(ei02eo02) histÓria: eram dez lagartas – canal – varal de histÓrias. faÇa um caminho de massinha e peÇa para a crianÇa levar a bolinha por esse caminho usando o sopro com o canudo, sem encostar a mÃo na bolinha. Bom dia Maternal I B Professora Jucimara Campos de Experiência: EI02CG02 e EI02EO0218 views, 3 likes, 3 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Maternal 2 Brincadeira: Bolinha de sabão Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós”. 610/98. Através da atividade a criança é capaz de familiarizar-se com a escrita do próprio nome, identificar a letra inicial, desenvolver a coordenação motora, manter o foco e atenção durante a atividade de forma lúdica. faÇa um caminho de massinha e peÇa para a crianÇa levar a bolinha por esse caminho usando o sopro com o canudo, sem encostar a mÃo na bolinha. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. motoras → (ei02eo02) mÚsica: se eu fosse uma Árvore – canal – marcelo serralva. Rosset Maria Helena Webster Joyce Eiko Fukuda Lucila Almeida. [EI02EO02] G2EN07 – Sentir-se representado em imagens, brinquedos, adereços, entre outros elementos que contemplem a diversidade. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Bolinha De Sabão Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para. (EI01EO02) Perceber as (EI02EO02) Demonstrar (EI03EO02) Agir de possibilidades e os limites imagem positiva de si e maneira independente, de seu corpo nas confiança em sua com confiança em suas capacidades, OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO. Formatura Transportes Motora Grossa Encerramento da Formatura (EI02EF09) (EI02EO02) (EI02EO01) 5ª 25. Academia. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. dificuldades Estratégias para resolver problemas. . Ernesto Pereira: Com base na BNCC da Educação Infantil de 3 a 4. shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências:. ppaazz nnaass eessccoollaas. pinte com a crianÇa os desenhos contidos no dado (anexo 2). Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. Corpo, gestos e. Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. Coordenação 20. Atividades g3 1a Semana Agosto. faÇa uma marcaÇÃo no chÃo indicando a saÍda e chegada. organize um percurso no chÃo com barbante ou desenhando com giz. conte como foi a realizaÇÃo da atividade com a sua crianÇa: ro Objetivo: EI02EO02 - Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios Materiais sugeridos: ----- Desenvolvimento: Chame a criança para brincar e a coloque em seu colo, voltada de frente para você. ppaazz nnaass eessccoollaas. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e. O eu, o outro e o nós (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua (2 hora) capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; CAMPO DE EXPERIÊNCIA: “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. atividade: para a confecÇÃo do bilboquÊ, iremos utilizar os seguintes materiais: 1 garrafa pet, 2 tampinhas de garrafa, barbante, fita adesiva e tesoura. blogspot. A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. . atividade: percurso com bola. providencie quatro ou mais colheres e amarre um pedaÇo de barbante no cabo de cada colher. atividade: materiais necessÁrios: canudo, massinha e bolinha. DISPONÍVEL EM: Habilidades da BNCC Educação Infantil. Para dar início à semana da coordenação motora, hoje a minha amiga @katiachristinecostaramos contou essa história falando sobre as partes do corpo humano #encontrodosgirassóis #professoresseguemprofessores #professoresqueinspiram #corpo #humano #coordenacao #motora #reconhecimento #historia #ProfTamires #balaodeideias A brincadeira sugerida pode ser muito fácil para alguns adultos, mas para as crianças essas habilidades do dia a dia ( colocar casaco, fechar o zíper, coloca. Experiência Infantil IVA, B, C e D 殺 Professoras: Márcia e Fernanda Objetivo: EI02EO02. BLOCO DE ATIVIDADES MATERNAL I. → (ei02eo02). MATERNAL I. 0EU, O OUTRO E O NÓS (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na Rotina roda de conversa, momento da calma, interação com crianças e adultos painéis da rotina de sala (cores, formas, (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em chamadinha), escolha do nome do grupo. (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc. CRIANÇAS BEM PEQUENAS - MATERNAL. fO EU , O OUTRO E O NÓS O EU , O OUTRO E O NÓS O EU ,. . (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras. . EI02EO02. Através da atividade a criança é capaz de familiarizar-se com a escrita do próprio nome, identificar a letra inicial, desenvolver a coordenação motora, manter o foco e atenção durante a atividade de forma lúdica. palavras compreender. podemos fazer para promovê-la;quantidades, relações e. You might also like. Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. a crianÇa irÁ pular a cobrinha de um lado para o outro, evitando pisar sobre ela. providencie o material que serÁ necessÁrio: bola ou um limÃo. Campo de Experiência: O eu, o outro e o nós. . DayaTRibeiro. Veja exemplos de atividades, áudios e resumos do texto sobre cada campo. . atividade 1 (ei02eo02 – ei02cg02 – ei02et01 – ei02et07) colhendo alimentos na horta. 60 views, 1 likes, 0 comments, 0 shares, Facebook Reels from ESCOLA A PEQUENA SEREIA: Habilidade - EI02EO02 Desenvolver a lateralidade e a noção corporal através dos comandos dados pelo professor. Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. 3K shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. BLOCO DE ATIVIDADES 15 Professora: Jéssica Albernaz | Pedagoga: Dulce Caetano NOME: Queridos pais e/ou responsáveis Compreendendo a situação atual do. Bebês (zero a 1 ano e 6 meses) OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E A APRENDIZAGEM PODE SER OBSERVADA DIRECIONAMENTO DIDÁTICO DESENVOLVIMENTO QUANDO Perceber que suas ações têm Fortalecer o desenvolvimento da capacidade de Comunica-se através de emoções, gestos, efeitos. buscando compreende-los e fazendo-se. (EI02ET06) Utilizar conceitos básicos de de diferentes naturezas. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas. . em um espaÇo livre, posicionar a crianÇa em frente ao espelho. 2 views, 0 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Berçários 1 e 2 Música: Ai que vontade – Mundo Bita Campo de experiência: “O eu, o outro e o. entender e respeitar regras e combinados. EI02EO02 – Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. , em contextos diversos. ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOÃO DE DEUS. 84 views, 19 likes, 4 loves, 13 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Nave da Saudade: Bom dia朗 Data: 28/06/2021. EI02CG02 • Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se porPREFEITURA DE ITAPECERICA DA SERRA ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria de Educação E-mail: secretariadeeducacao@itapecerica. . adultos. materiais necessÁrios: folha de sulfite, giz de cera, canudinho e tesoura. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (ei02eo02) demonstrar imagem positiva de si e confianÇa em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Maternal I. EXPERIÊNCIAS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si (EI03EO02) Agir de maneira independente, com e confiança em sua capacidade para enfrentar confiança em suas capacidades, reconhecendo(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma dificuldades e desafios. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma. Campo de experiência: O eu, o outro e o nós. , outros. providencie o material que serÁ necessÁrio: um espelho. dificuldades e desafios. #encontrodosgirassóis #professoresseguemprofessores #professoresqueinspiram #corpo #humano #coordenacao #motora #reconhecimento. 25 views, 5 likes, 0 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Explorar os números e suas quantidades Espaços, Tempos,. PLANEJAMENTO BIMESTRAL – 2º BIMESTRE (MAIO/JUNHO) / 2021. Vídeo ou áudio explicativo da atividade Vídeo ou áudio explicativo da atividade. quais participa (EI01EO02); - Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios (EI02EO02); - Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações (EI03EO02); - Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de. → (ei02eo02). Para dar início à semana da coordenação motora, hoje a minha amiga @katiachristinecostaramos contou essa história falando sobre as partes do corpo humano . 176. atitudes de imagem os. . OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança de seu corpo nas brincadeiras e interações das confiança em sua capacidade para enfrentar em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e quais participa. Abordagem didática: Na Educação Infantil, cuidar é uma função complementar e indissociável ao educar. 1- Conteúdo a ser estudado: O Eu, o Outro e o Nós. (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. . Este livro apresenta, também, sugestões de como montar sua sala de aula, a sala de artes e a de música. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades. 0 views, 1 likes, 1 loves, 0 comments, 1 shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de experiência: O eu, o outro e o nós. AVISO DE DIREITOS AUTORAIS!!! Este material é protegido pelos direitos autorais de seu autor, sendo vedado, em qualquer circunstância, a divulgação, o compartilhamento, a cópia ou qualquer outra forma de reprodução do conteúdo aqui oferecido, no todo ou em parte, estando o autor do fato, sujeito às sanções previstas no Art. transformações. Educação Infantil MAPA CONTEÚDOSDE. Música: Eu conheço um JacaréEncaminhamentos Metodológicos: Assista o vídeo para aprender a m. 301 views, 20 likes, 2 loves, 14 comments, 2 shares, Facebook Watch Videos from CMEI Pe. Saberes e Conhecimentos: ∙ Autoconhecimento. providencie o material que serÁ necessÁrio: bola ou um limÃo. . → (ei02cg02). pdf. . (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações. VAMOS COLORIR A PRAÇA DE BOM JESUS DO ITABAPOANA! Você também pode gostar. Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. Meios de 19. . 2- Objetivo: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. IDENTIFICAÇÃO (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. 2° letras colagens roda brinquedos motora (EI02EF09) (EI02EO02) Dança (EI02ET08) (EI02EO02) Musicalização (EI02TS03) Figura Musicalização Modelagem com Danças de ritmos Piquenique 3° geométrica sobre as partes argila variados (EI02CG04) RETANGULO do corpo (EI02TS02) (EI02TS03) (EI02TS02) (EI02CG04) Brinquedos de. Festa de 21. desenhe uma fogueira no papel e pinte junto com a crianÇa. Explorar progressivamente o próprio corpo na perspectiva de conhecê-lo percebendo suas possibilidades e limites. (EI02EO04) 04. o adulto deve movimentar a corda rente ao chÃo reproduzindo o movimento de uma cobrinha. ENTREGA DE 29. Este artigo insere-se no conjunto de estudos que discutem documentos curriculares voltados para a Educação Infantil, tendo como objetivo discutir as representações de infâncias e crianças propagadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 130. A partir daí, elas constroem. br Avenida Eduardo Roberto Daher, 1135 – 3Centro – Itapecerica da Serra – SP(EI02CG03) (EI02EO02) (EI02CG01) (EI02EF01) (EI02EO02) (EI02CG05) (EI02EF01) (EI02CG03) (EI02CG05) (EI02TS01) Leidiany - leidiany. 184 do Código Penal e na. Criando com os formasEm continuação ao Projeto Crescer: Desfralde, trabalhamos a música "Tchau fralda", em seguida confeccionamos um cartaz e cada criança colou uma fralda. Você também pode gostar. BNCC- Tabela com os direitos de aprendizagens, campos de experiências e material suplementar para o redator do currículo . Base Nacional Comum Curricular - HistóriaMostrar a importância de escovar os dentes(EI02EO02) (EI02CG02) (EI02TS02) (EI02EF02) (EI02ET02) Demonstrar imagem positiva de si Deslocar seu corpo no espaço, Utilizar materiais variados com Identificar e criar diferentes sons Observar, relatar e descrever e confiança em sua capacidade orientando-se por noções como possibilidades de manipulação e reconhecer rimas e aliterações. EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. 130. (ei02eo02) mÚsica: a barata diz que tem – canal kids rhynes. . confiança em sua capacidade para. [EI02EO01]AVISO DE DIREITOS AUTORAIS!!! Este material é protegido pelos direitos autorais de seu autor, sendo vedado, em qualquer circunstância, a divulgação, o compartilhamento, a cópia ou qualquer outra forma de reprodução do conteúdo aqui oferecido, no todo ou em parte, estando o autor do fato, sujeito às sanções previstas no Art. atividade: ÓrgÃos dos sentidos. 17α-Ethinylestradiol (EE2) in Water by LC/MS/MS - PBM . progressiva autonomia. explique para as crianÇas que para termos uma alimentaÇÃo saudÁvel devemos consumir alimentos orgÂnicos e que encontramos alguns desses alimentos em uma horta. Tentativas de escrita. . . (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para. . faixa etária e adultos ao explorar. 1. (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos nos jogos e brincadeiras. participar de jogos e brincadeiras ampliando a coordenaÇÃo motora. → (ei02eo02). 8. CONTEÚDOS . pdf. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM. (ei01eo02) (ei02eo02) (ei03eo02) Perceber as possibilida- Demonstrar imagem Agir de maneira inde- des e os limites de seu positiva de si e confiança pendente, com confiança corpo nas interações e em sua capacidade para em suas capacidades, brincadeiras das quais enfrentar dificuldades e reconhecendo suas con- participa. no primeiro momento deixar que explore o seu corpo e expressÕes livremente. . se a escola tiver horta, leve seus alunos para visitarem ou mostre fotos ou vÍdeos. Participação em ações com o tema diversidade, em que possam identificar as diferenças humanas, valorizando a diversidade (fotografia, recortes, desenhos). Algumas perguntas orientadoras: - Quem é você? - Como você se vê?(Eu, o outro e o nós) (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. leve a crianÇa para um espaÇo livre. Construção de Traços, sons, cores e EI01TS02 – EI02TS02 – EI03TS02. . (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. creche 0 a 3 anos e 11 meses. materiais necessÁrios: folha de sulfite, giz de cera, canudinho e tesoura. Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. Formato: 200 mm x 270 mm No de páginas: 48 Miolo:. atividade: ritmo e som. BLOCO DE ATIVIDADES 1 e 2. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. CONCLUSÃO DE 27. O AJUDANTE DO DIA realizará pequenas tarefas cotidianas, de acordo com sua capacidade. Objetivos de Aprendizagem: Reconhecer sua imagem corporal no espelho ou através de fotos. *Observar as suas características físicas. likes, 1,9 илј. Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. ³$ 35,1&(6$ ( 2 6$32 (0 $ +,*,(1( &25325$/ (ud xpd yh] xpd sulqfhvd txh dgrudyd sdvvhdu qr mduglp gh vxd fdvd oi kdyld xp odjr h hod vhpsuh jrvwdyd gh vhqwdu qd fotos. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. - Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. * Reconhecer sua imagem corporal no espelho ou através de fotos. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades. este documento fala sobre o estagio curricular obrigatÓrio de educaÇÃo infantil i da unoparPROFESSOR(A)_____ PÚBLICO ALVO: _____ TURNO: _____ PERÍODO: 3° BIMESTRE ANO:_____ BLOG: evanildes07. (EI02EF01) (EI02EO02)O jogo tem como objetivo a memorização das imagens de forma rápida desenvolvendo e aperfeiçoando o raciocínio, principalmente para as crianças. EO – EI02EO01, EI02EO02, EI02EO03, EI02EO04, Enquanto modelam, estimular EI02EO06, conversas e a narração de fatos e EF – EI02EF01, EI02EF02, EI02EF05, EI02EF06, características dos animais que EI02EF08 conhecem, (o rabo do peixe e do CG – EI02CG01, EI02CG02, EI02CG04, EI02CG05 gato são parecidos ou diferentes?0 views, 1 likes, 0 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O Eu, o outro e o nós Objetivo (s) de aprendizagem e desenvolvimento:. Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. *Bom dia! 24/09/2021* Maternal II Professora Pamela 📕História: Eu me amo (autora Ximena Garcia Dias) 📕Objetivo de aprendizagem: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. EI02TS01. 1- Conteúdo a ser estudado: O Eu, o Outro e o Nós. providencie o material que serÁ necessÁrio: almofada ou travesseiro peÇa para a crianÇa se posicionar em quatro apoios, como um gatinho. [EI02EO02] G2EN08 – Desenvolver autoconfiança por meio de brincadeiras e interações. 2. Facebook(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. O presente artigo objeta discutir as relações estabelecidas entre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os elementos que envolvem a temática da diversidade em diferentes contextos, analisando como é apresentada no referido documento, assim como as implicações na vida cotidiana escolar. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: colheres, fita adesiva e barbante. Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. LiveObjetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. A habilidade EI02EO04 consiste em: Comunicar-se. (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. Ornamentação 22. a crianÇa vai equilibrar o rolo de papel higiÊnico nas diferentes partes do corpo (mÃos, cabeÇa, braÇos). providencie o material que serÁ necessÁrio: rolo de papel higiÊnico. leve a crianÇa para um espaÇo livre. G3 EI02ET07 - EI02EO02. 334 илј. interação com crianças e adultos. Aprenda como desenvolver a habilidade EI02EO02 da BNCC, que consiste em mostrar imagem positiva e confiança em enfrentar desafios, com 18 planos de aula adaptados às. 7 views, 0 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Maternal 1 Brincadeira: bilboquê Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo:. Facebook(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. → (ei02eo02). Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. (EI02EO02) (EI03EO02) Agir de (EI01EO02) Perceber as Demonstrar imagem maneira independente, possibilidades e os limites positiva de si e com confiança em suas Conhecendo o Corpo; de seu corpo nas confiança em sua capacidades, brincadeiras e interações capa- cidade para reconhecendo suas Higiene corporal e mental; das quais participa. EDUCAÇÃO INFANTIL 3 – ROTEIRO DE ESTUDOS. Avenida Antônio Bardella, 300 - 07220-020 GUARULHOS (SP) Fone: (11) 3545-8600 e Fax: (11) 2412-5375 Produção gráfica Professora: Thaise klunk Turno: manhã Turma:maternal B Objetivo : (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em suas capacidades para. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Nosso site apresenta possibilidades para se trabalhar trechos literários do conto A carteira de crocodilo de Mia Couto. 2- Objetivo: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. nesta aula (BNCC): (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem Crianças bem (EI02EO02RS-01) Vivenciar desafios e positiva de si e confiança em sua pequenas brincadeiras com o corpo, desenvolvendo capacidade para enfrentar Autoconfiança noções de bem-estar e autoconfiança. sua capacidade para enfrentar dificuldades. A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as 3 (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Planilha de Observação - Acompanhamento - Avaliação Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) ESCOLA: PROFESSOR(A): TURMA: PERÍODO: DATA: (EI02EO01) (EI02EO02) (EI02EO03) (EI02EO04) (EI02EO05) (EI02EO06) (EI02EO07) Demonstra atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features NFL Sunday Ticket Press Copyright. (EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as. CEP: 37440-000 CAXAMBU/MG TEL: (35) 3341-5688. Os objetos flutuantes devem ficar em uma delas e os demais, no chão. ao som da mÚsica “pula a fogueira”, a crianÇa. transformações. Maternal 2 Espelho com emoções Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. o adulto deve realizar a dobradura. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e coniança em sua capacidade para enfrentar diiculdades e desaios, identiicando cada vez mais suas possi-bilidades, de modo a agir para ampliá-las. PDF . Mapa. É possível transformar a rotina de cuidado com a Saúde em situações prazerosas e ricas em aprendizagens. Olá, colegas! São 6 os objetivos de aprendizagem e seus respectivos códigos. " Avaliação: A avaliação acontecerá mediante observação da participação e envolvimento dos alunos na realização das atividades. . DayaTRibeiro. desenvolver confianÇa em si prÓprio. adultos; (EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e. (Eu, o outro e o nós) (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no. Professora:. atividade: corrida. gov. ENTREGA DE 29. movimentos. (EI01EO05) Plano de aula BNCC O eu, o outro e o nós. coloque a almofada ou travesseiro nas costas da crianÇa. ao som da mÚsica “pula a fogueira”, a crianÇa irÁ pular de um lado para o outro da fogueira. CONCLUSÃO DE 27. CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e Próprio corpo e suas possibilidades confiança em sua capacidade para enfrentar motoras, sensoriais e expressivas. o adulto deve recortar e montar o dado. (EI02EO02) manifestando oposição a qualquer maneira de discriminação. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Materiais sugeridos: Utensílios domésticos Desenvolvimento: Essa brincadeira ajuda a criança a desenvolver sua autonomia. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. docx), PDF File (. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. BLOCO DE ATIVIDADES MATERNAL I. EI02CG03. 15 views, 5 likes, 1 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Bolinha De Sabão Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar. 5 ANOS. PLANEJAMENTO DA SEMANA ELEMENTOS DA NATUREZA PRE ESCOLA. Direitos de Aprendizagens e Desenvolvimento. No Campo de experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação , demonstrou capacidade de dialogar com as pessoas do seu convívio social, expressando seus desejos e. Campos de Experiências: O eu, o outro e o nós; espaços, tempos. Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. Ornamentação 22. no primeiro momento deixar que explore o seu corpo e expressÕes livremente. CONTEÚDO EM DESTAQUE. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. 1. O EU, O OUTRO E O NÓS. atividade: equilÍbrio. IDENTIFICAÇÃO (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. (ei02eo02): demonstrar imagem positiva de si e confianÇa em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; 2. FINO SEX MOTORA RITMOS VOGAIS (EI02ET01) (EI02EO02) VARIADOS (EI02EF09) (EI02TS03) Conteúdo licenciado para Raimunda Souza de Carvalho - 511. 2) Jogando um jogo novo e Ampliação de repertório: os jogos das famílias — Convide as famílias a conversar com a criança sobre os jogos que ela ainda não conhece, lembrando que, dentre os jogos, podem haver os que envolvem movimentos corporais. Adaptação: brincadeira com produção de massinha. desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc. 19 views, 9 likes, 1 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Espelho com emoções Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02). Mostrar a importância de escovar os dentes(EI02EO02) (EI02CG02) (EI02TS02) (EI02EF02) (EI02ET02) Demonstrar imagem positiva de si Deslocar seu corpo no espaço, Utilizar materiais variados com Identificar e criar diferentes sons Observar, relatar e descrever e confiança em sua capacidade orientando-se por noções como possibilidades de manipulação e reconhecer rimas e aliterações. Maternal 2-B Professora: Natacha Professora auxiliar: Suelen (ei02eo02) histÓria: eram dez lagartas – canal – varal de histÓrias. São 9 os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento e respectivos códigos do campo de experiência "Escuta, fala, pensamento e imaginação" para crianças bem pequenas (. atividade: corrida. 2K shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O eu, o outro e o. FLORIANO PEIXOTO, 165 – BOSQUE CEP: 37440-000 CAXAMBU/MG TEL: (35) 3341-5688. Socialização; (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade Cuidado pessoal; para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; CAMPO DE EXPERIÊNCIA: “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. los e fazendo-se compreender. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. explique para a crianÇa que ela deverÁ colocar a bola ou o Campo de Experiências O Eu, o outro e o nós Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento: demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios (EI02EO02) MATERNAL I A Professora Jeniffer Auxiliares Camila e Ozeneide EI02EO02 • Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. pode ser vista em pessoas que não sendo a própria mãe, está presente em. gov. O EU, O OUTRO E NÓS CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e. Corpo, gestos e. Oriente que os familiares conversem sobre os jogos que a criança ainda não conhece dizendo. mesma faixa etária e adultos. Apresentou autonomia nas realizações de atividades já experimentadas em outros momentos. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: (EI02ET05) Classificar objetos, (EI02EO02) Demonstrar imagem considerando determinado atributo positiva de si e confiança em sua (tamanho, peso, cor, forma etc. O eu, o outro e o nós (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua (2 hora) capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. atividade: materiais necessÁrios: fita adesiva ou barbante e uma bola. Alinhado à BNCC do tema . (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as 3 adultos. (EI02EO02) – (exemplo) Corpo, gestos e movimentos: Traços, sons, cores e formas: Escuta, fala, pensamento e imaginação: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: (obs: descrever os objetivos trabalhados referente a cada campo de experiêcia) Conclusãoelfu 341 views, elfu 7 likes, elfu 1. Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) Compartilhar os objetos e os espaços com Partilha. Estas planilhas facilitam muito na construção do currículo e. CONCLUSÃO DE 28. . emoções, utilizando gestos, balbucios , buscando compreendê-los e fazendo-se pessoas e grupos diversos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo. atividade: materiais necessÁrios: papel, tinta guache e fita adesiva. Alinhado à BNCC do tema . 5K likes, 629 loves, 231 comments, 1. (ei02eo02) mÚsica: a boca do jacarÉ atividade: percurso. EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. (EI02EO03) 03. progressiva autonomia. Joyce M. 6K likes, 345 loves, 225 comments, 1. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI03EO06) • (CQT03EO13) Demonstrar atitudes de • (CQT04EO13) Demonstrar valorização das • (CQT05EO13) Reconhecer, nomear e identifi- respeito e de valorização à diversidade, em características de seu corpo e respeitar as car as partes do próprio corpo. Facebook15 views, 2 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Maternal 2 Espelho com emoções Campo de. Este livro apresenta, também, sugestões de como montar sua sala de aula, a sala de artes e a de música. BLOCO DE ATIVIDADES 15 Professora: Jéssica Albernaz | Pedagoga: Dulce Caetano NOME: Queridos pais e/ou responsáveis Compreendendo a situação atual do. EI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar difi culdades e desafios. You might also like. capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Formato: 200 mm x 270 mm No de páginas: 48 Miolo: offset. para brincar, inicie com um peÇa. Fechar sugestões Pesquisar Pesquisar (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes. Reels. Atividade da manhã: Acolhimento da turma, oração, rodinha de conversa. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Live. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. É um jogo que possui regras. CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as .